La preocupación por la formación docente, particularmente de los procesos implicados en su formación, ha sido materia de estudio (entre otras) de Gimeno Sacristán, este pedagogo español ha generado una línea de reflexión crítica de los procesos de práctica, que están íntimamente vinculados a su propia experiencia de vida, la que narra en un estilo de reflexión descriptiva muy interesante.
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